Mitt jobb
Så långt tillbaka som jag kan minnas har jag alltid velat bli lärare! Jag vill arbeta med barn och få möjlighet att följa deras utveckling.Jag började på Lärarhögskolan i Malmö 1992 och tog min examen som grundskollärare 1-7 (Sv/So) 1995. Jag fick jobb som utbildningsvikarie på Villanskolan och Nyhemsskolan i Ängelhom. Jobbet innebar att jag hoppade in och vikarierade för förskollärare, fritidspedagoger och lärare som var iväg på olika utbildningar. Jag var också sjukvikarie på de båda skolorna. Det var en rolig termin då jag kom i kontakt med många elever, allt från förskoleelever till högstadieelever!
Höstterminen 1996 började jag arbeta på Stensbergskolans särskola i Ljungby. Jag fick tjänst som klasslärare i årskurs ett på träningsskolan. Tillsammans med en elevassistent har jag hand om tre elever. Vi är inne på vårt andra år tillsammans nu och jag trivs utmärkt.
Att arbeta som lärare i en träningsklass skiljer sig mycket från att arbeta i grundskolan. På träningsskolan har vi inte samma ämnen som i grundskolan, utan vi arbetar utifrån 5 undervisningsområden: motorik, kommunikation, estetisk verksamhet, verklighetsuppfattning och vardagskunskap. Många av grundskolans ämnen hamnar naturligtvis under något av våra undervisningsområde!
Eleverna som går i särskolan är utvecklingsstörda. Vi har elever med olika typer av handikapp. Mina elever har Downs syndrom.