Ämne: Datakunskap – Individuellt val

Kurs: CATS

Kurskod: DA508

Poäng: 95

Förkunskaper: Grundkurs Datakunskap

Målgrupp: NV-elever årskurs 2 och 3

Eleven skall kunna tillverka väl fungerande hemsidor och skall därför ha grundläggande kunskaper om html-kodning och programvara som underlättar detta arbete.

Arbetet med att bygga PC-datorn skall redovisas via presentation på projektets egen hemsida. Presentationen skall göras på engelska för att under kursens gång kunna samarbeta med två skolor i England och Spanien. Stor vikt kommer att läggas på det internationella samarbetet.

Möjlighet kommer eventuellt att finnas för elevutbyte mellan skolorna i England-Spanien-Sverige.

Projektnamnet CATS står för Computer Aided Technology Skeleton.

Innebörden är att med utgångspunkt från datorn som hjälpmedel, med relativt små bidrag från resp elev kunna bygga upp en större helhet som skolorna och dess elever tillsammans kan dra nytta av, dvs att erhålla en kunskapsbank byggd på samverkan mellan elever.

• kunna förbereda och konfigurera en dator med hänsyn till systemenheter, operativsystem, applikationsprogram och kommunikation med kringutrustning
• kunna installera och konfigurera kringutrustning
• kunna installera applikationsprogram
• kunna flertalet operativsystemkommandon
• kunna felsöka en dator på systemnivå med såväl operativsystemets hjälpfunktioner som andra hjälpprogramvaror
• känna till funktionssambandet mellan centralprocessor och primärminne samt minnets organisation
• känna till en dators startsekvens
• känna till systemet för datalagring på disk
• känna till hur olika typer av skärmar principiellt fungerar samt förekommande grafikstandarder
• känna till principen för tryckverk i olika typer av skrivare
• känna till gällande sidobeskrivningsspråk för skrivare och plotter
• känna till och kunna grunderna i html-kodning
• känna till olika programvaror för att underlätta automatisk html-kodning
• känna till och kunna använda grafik: tabeller, rullningslister, bildbehandling, bakgrunder
• känna till och kunna använda hyperlänkar i dokument
• känna till och kunna använda e-mail
• känna till och kunna använda FTP- File Transfer Protocol
• kunna skriftligen formulera datatekniska problem, så att texten är lämplig för publikation på Internet. Språket skall vara både svenska och engelska.

Ovanstående punkter skall av eleven klaras med viss handledning. Dessutom skall eleven uppnå kunskap enligt nedan:

• Eleven genomför med handledning och med godtagbart resultat installation av såväl hårdvara som mjukvara i persondatorer och deras kringutrustning.
• Eleven utför även viss felsökning på systemnivå med hjälp av diagnosprogram.
• Eleven kan ur t.ex. fackböcker, handböcker och databaser i samverkan med lärare hämta nödvändiga basfakta för genomförande av olika arbetsmoment.
• Eleven har viss insikt i datorminnets organisation, datorns startfiler, grafikstandarder samt olika skrivarkonstruktioner och sekundärminnestyper.

Eleven skall vara väl förtrogen med ovanstående punkter Dessutom skall eleven uppnå kunskap enligt nedan:

• Eleven genomför självständigt och med gott resultat installation av såväl hårdvara som mjukvara i persondatorer och deras kringutrustning.
• Eleven utför även mer avancerad felsökning på systemnivå med hjälp av diagnosprogram.
• Eleven kan självständigt ur t.ex. fackböcker, handböcker och databaser hämta nödvändiga basfakta för genomförande av olika arbetsmoment.
• Eleven har god insikt i minnets organisation, datorns startfiler, grafikstandarder samt olika skrivarkonstruktioner och sekundärminnestyper.

Stora kunskaper om ovanstående. Goda egna initiativ avseende aktuellt område.