Bild!
Du
börjar hos oss som 6- eller 7-åring i F – 1:an.
Läsåret
00-01 har vi 25 barn i vår grupp.
Skoldagen
är mellan kl. 8.40 – 12.50 för hela gruppen.
Tryggheten
i gruppen är viktig. De små får stöd och hjälp av sina äldre kamrater genom fadderversamhet.
Leken
är betydelsefull, därför erbjuder vi barnen en lekvänlig miljö, som
stimulerar till inlärning både socialt, motoriskt, känslomässigt och
intellektuellt. Varje barn ska ha möjlighet att utvecklas efter sin egen förmåga
och takt.
För
att förebygga läs-och skriv-svårigheter arbetar vi från starten enligt
Bornholmsmodellen.Den innebär dagligen en kort stunds övning med språklekar
t.ex. rim, ramsor, lyssnande m.m.
När
barnen är trygga i sina respektive grupper så börjar samarbetet i liten
skala
med 2 – 3:an.
Bilder!
Efter
hand utökar vi vårt samarbete,vilket kan utmynna i t.ex. ett temaarbete.
Bilder!
Här
jobbar hela skolan tillsammans.
Bilder!
Samarbetet
F – 6 sker också vid friluftsdagarm.m.
Läsåret
00-01 är vi i 2 – 3:an 23 barn.
Vår
dag börjar kl. 8.40 och slutar antingen 12.50 eller 14.20.
Vi
är placerade i bordsgrupper, som är åldersblandade för att kunna ta tillvara
varandras möjligheter, stötta och hjälpa varandra.
Vi
bygger på barnens trygghet och självkänsla genom att starta planering av eget
arbete ( ea ).Eget arbete innebär både typiska skolämnen och skapande
verksamhet.
Fritidspedagogen
tar med barnen i små grupper på ”hemliga uppdrag”, vilket kan betyda olika
studiebesök m.m.
Under
tiden i 2 – 3:an får barnen en grundkurs i datakunskapoch erhåller därefter
ett datakörkort.
Tillsammans
med 2 – 3 Månen kommer vi under året att läsa OÄ –ämnet i block. Ett
område som vi tillsammans ska behandla är ” jordens utveckling”.