Obs! Dessa sidor är ej Copyrightskyddade. Så sprid gärna informationen till andra. För att återvända till min huvudsida, stäng bara detta fönster genom att klicka på x-et uppe i högra hörnet. Det senaste i december 1998. Sidan B. Jag hade tidigare 1997-01-25 helt fel blivit skriftligt anmäld för ogiltig frånvaro (skolk) till Barn- och Utbildningsnämnden av klassföreståndaren. Då hade jag inte skolkat från skolan en enda dag. Nu har han skrivit att han vill ändra och återkalla sin felaktiga anmälan. Men han ändrar ändå inte på sina tidigare felaktiga beskrivningar skriftligt. Det behövs att tidigare felbeskrivningar och felanmälan ersätts med rättvisande information och återkallad anmälan. Klassföreståndaren skall inte bara erkänna i slutna sammanträden och i telefonen att han vet hur det varit. Så jag skrev angående att återkalla anmälan den senaste påminnelsen 98-12-16. Jag skickade med mitt senaste förslag och bad att han skulle skriva under. Jag har mottagningsbevis på att han gick till posten och hämtade ut brevet sista skoldagen 98-12-18. Han fick 14 dagar på sig att antingen godkänna förslaget eller att protestera. Han har inte protesterat mot mitt förslag 98-12-17 "Angående återkallande av anmälan 1997-01-25". Han har inte svarat att något är fel eller klagat på det jag skrivit, och han kommer väl snart att skriva under med sin namnteckning. Han har alltså godkänt, att den felaktiga anmälan mot mig återkallas med den tydliga informationen så som jag skrivit 98 12-17 i Bilagan sid. 9 och 10. Den beskrivning, som gäller och skall spridas är alltså Bilagan sid. 9 och 10. Så det är bara att läsa den noga och veta att det är sant. Skriv ut... Hur man skriver ut...
Kristoffer Forsgren Västervik 1998-12-16 Xxxxxxxxxx Xxxxxxxx XXX XX Xxxxxxxxx MED MOTTAGNINGSBEVIS Xxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx XX 593 33 Västervik Angående återkallande av anmälan 97-01-25. Påminnelse. Det kan väl inte vara svårt för dig att ta bort din felaktiga anmälan om brott mot Lagen om skolplikt. Du har ju själv sagt och skrivit att du tycker att det var fel. Men du måste göra det med tydliga beskrivningar så att min omgivning i skolan äntligen börjar få rätt information. Och jag kan då igen fortsätta i skolan. Begriper du inte att du fördärvar hela högstadiet för mig. Du hindrade att din felaktiga anmälan mot mig togs bort under VT årskurs 7. Du brydde dig inte om att din anklagelse gjorde mig frånvarande under HT åk 8. Du följde inte överenskommelsen att undanröja frånvaroorsakerna under VT åk 8. Du har nu spridit ännu mera fel om mig när anmälan skulle återkallas HT åk 9. Jag skrev till dig 98-11-03 det jag ville. Men du svarade inte. Bil. sid. 1. Jag skickade med kopia av ditt olämpliga förslag om formulering. Bil. sid. 2. Jag skrev till dig en påminnelse 98-11-22. Men ändå inget svar. Bil. sid. 3. Jag skrev till dig 98-12-02, bad att du skall återkalla anmälan. Bil. sid. 4. Jag skickade med ett förslag 98-12-03 åt dig att underteckna. Bil. sid. 5. Jag fick i stället ett olämpligt förslag 98-12-04 från skolan. Bil. sid. 6. Vi skrev 98-12-10 till förvaltningschefen och föreslog ett möte, för att under enkla förhållanden hjälpa dig att skriva under. Bil. sid. 7. Vi skickade med ett nytt mer ändamålsenligt förslag 98-12-11. Bil. sid. 8. Men skolan tillät inte dig att komma själv till vårat möte. Det tilläts endast ett sammanträde på minst rektorsnivå. Nu påminner jag dig återigen. Du måste återkalla den felaktiga anmälan 97-01-25 mot mig. Den måste innehålla riktiga förklaringar, så att alla andra kan förstå den här historien och efter detta uppfatta mig riktigt. Nu har jag skrivit ut ett förslag till återkallande 98-12-17. Bil. sid. 9-10. Det innehåller lämplig information uppdelat i förtiotre delar. Dessa korta rader och stycken skall du nu gå igenom. Varje punkt kan du finna att är rätt Nu begär jag att du godkänner det och skriver under. Så kan vi hjälpas åt att det blir utskickat för kännedom. Om du inte godkänner detta förslag är du skyldig att förklara på varje punkt vad du i så fall tycker är fel. Så kanske det går att ändra så att det ändå innehåller det som behövs. Jag kräver alltså av dig personligen att du skall anteckna och rätta om du tycker något är fel eller olämpligt. Jag har rättighet att få detta av dig personligen utan den nya rektorns inblandning. Du har skyldighet att godkänna eller att inte acceptera. Och i så fall har du skyldighet förklara dig på var och en de förtiotre delarna. Ditt godkännande eller eventuella rättelser med förklaringar skall ha kommit tillbaks till mig före år 1998 års slut. (Undertecknat av Kristoffer Forsgren) INGET SVAR Skriv ut... Hur man skriver ut...
Bilaga sid. 9-10 Västervik 1998-12-17 Angående återkallande av anmälan 1997-01-25. Målet är att Kristoffer med återupprättad status och självkänsla skall kunna fortsätta sin skolgång nu. Till detta behövs att tidigare felbeskrivningar och felanmälan ersätts med rättvisande information och återkallad anmälan, så att först denna orsak till hans omfattande frånvaro blir undanröjd. K. hade i åk 7 då bara varit frånvarande från Åbyskolan fyra vanliga sjukdagar Det var fel att 97-01-25 anmäla Kristoffer för ogiltig frånvaro (skolk), Han vägrade visserligen att i engelska och SO ha något med Xxxxx Xxxx att göra på grund av hur denne tidigare behandlat honom. Kristoffer fortsatte hos en annan engelsklärare. Detta accepterades av skolan och det gick mycket bra. Kristoffer övergick också att vara närvarande hos en annan SO-lärare och blev också anvisad att vara i bl.a. biblioteket och arbetade självständigt i SO-ämnena med eget ansvar. K. var alltså närvarande och arbetade med SO i skolan under alla SO-timmar. Detta accepterades av skolan och det gick mycket bra. Detta var väl känt av oss alla i skolan och var berömvärt. Trots detta utsattes Kristoffer av skolan för många försök att förmå honom att samtidigt ta emot, arbeta med och lämna tillbaka Xxxxxs arbetsblad. Jag försökte nämligen hjälpa Xxxxx så att han skulle kunna utvärdera samtliga sina elever. När Kristoffer vägrade ta emot Xxxxxs arbetsblad varnade jag honom först och anmälde honom sedan 97-01-25 felaktigt för ogiltig frånvaro med motiveringen att han inte hade hämtat Xxxxxs arbetsblad. Detta gjorde jag för att försöka tvinga Kristoffer att göra som vi ville. Kristoffer har nu i nästan två år varit stämplad inför sin omgivning. Han har fått minskad status och fördärvad självkänsla. Han började hata skolan, förlorade sin motivation att göra skolarbete, vägrade mesta tiden att vara i skolan och utvecklades från mycket bra högpresterande elev till mycket lågpresterande. Kristoffer och hans pappa har lagt ner ett mycket omfattande arbete på att få bort den felaktiga anmälan Jag försvarade tyvärr min felaktiga anmälan på flera olika sätt. Jag redovisade den omfattande frånvaron, som orsakats av den felaktiga anmälan 97-01-25, som om den frånvaron varit före anmälan. Jag har felaktigt sagt mig vara anmodad anmäla K. för ogiltig frånvaro (skolk) och påstått att K. skulle ha tagit illa vid sig av en formulering och påstått att jag nu skulle ha haft ett samtal med Kristoffer och först nu fått veta att han arbetade med SO hos den andra SO-läraren och i biblioteket. Men Kristoffer hade alltså inte gjort sig skyldig till någon form av frånvaro. Skolverket har också uttalat: "att skolan på oriktig grund anmälde Kristoffer till Barn- och Utbildningsnämnden i januari 1997". Jag har flera gånger sagt och skrivit att jag ångrar mig. Jag ber nu om ursäkt för att jag inte tidigare återkallat min anmälan. Med anledning av att jag nu inser att det för Kristoffers fortsatta skolgång är nödvändigt att återkalla anmälan och sprida rätt information till hans omgivning, så är jag beredd att göra det nu. Kristoffer skall nu bli rätt uppfattad och bemött så att han kan fortsätta sin skolgång. Härmed återkallas den felaktiga anmälan 97-01-25 mot Kristoffer enligt ovan, vilket skall meddelas officiellt för kännedom till alla berörda och till alla som tidigare blivit felaktigt informerade. Kopia för kännedom till: Kristoffer Forsgren Klasskamraterna .............................. Elevrådet Xxx Xxxxxxxxx Klasskamraternas föräldrar klassföreståndare Lärarna vid Åbyskolan Skolverket HAR INGET ATT INVÄNDA, HAR ACCEPTERAT OCH GODTAGIT UTAN NÅGRA RÄTTELSER Skriv ut... Hur man skriver ut... **************************************************************************** <--Föregående sida Nästa sida-->