Syftet med metoden
SIVUS - metoden riktar intresset mot hur vuxna utvecklingsstörda fungerar tillsammans med sina kamrater i grupp och hur enskilda individer i en grupp, med hjälp av sina kamrater, kan utvecklas till personer, som båda kan vara självständiga och samarbeta med andra. 

Vårt arbete går ut på att undersöka hur och i vad mån, en väl genomförd organisation av arbete i grupp kan ha en positiv inverkan på den sociala mognaden. 

Inom SIVUS vill man främst stödja utvecklingen av fyra viktiga egenskaper hos personerna,  nämligen: 

ballSjälvständighet

Att vara självständig är t ex att vara aktiv, att säga ifrån vad man tycker, att ta ställning, att kunna välja, att ifrågasätta, att ta ansvar för sina handlingar, att klara sig själv efter sin förmåga, att hävda sin vilja, att ta initiativ och att ställa krav. 

handupp

ball Självförtroende

Självförtroende innebär t ex att de utvecklingsstörd får säga vad de kan och inte kan och att de har realistiska krav på sig själva. De accepterar då sig själva med både sin positiva och negativa egenskaper. 

Detta brukar vi kalla att ha ett positivt handikapp - medvetande. Det betyder att man är optimistisk på ett realistiskt sätt, att man accepterar sitt handikapp och att man anstränger sig så mycket man kan för att utveckla sina positiva egenskaper. 

Detta kan t ex leda till att man vågar pröva på sådant som man inte är övertygad om att man kan, eftersom man inte anser att ett misslyckande är en katastrof för en själv som person. 

handupp

ball Arbetsförmåga

Arbetsförmåga innebär t ex att klara av arbetsuppgifter som är meningsfulla och som man själv upplever vara meningsfulla. Arbetsförmåga behövs också för att behärska flera olika arbetsuppgifter och dessutom kunna variera sitt arbete. Annars kan arbetet lätt bli enformigt. 

Att behärska flera arbetsuppgifter och dessutom kunna variera dessa ger en större arbetstillfredställelse. Något som också har att göra med arbetsförmåga är att kanna ansvara för det arbete man utför. Att känna ansvara för detta arbete man utför hör i sin tur ihop med bl a hur meningsfullt arbete är. 

handupp

ballSamarbetsförmåga

Samarbetsförmåga kan t ex innebära att kunna samarbeta med en annan person, att kunna samarbeta med flera i en grupp, att ingå i en grupp som samarbetar med andra grupper samt att samarbeta med olika grupper i samhället, enskilt eller tillsammans med sin egen grupp. 

Samarbetsförmåga betyder också att kunna välja det bästa sättet att samarbeta, som passar bäst i en viss situation. I vissa sammanhang behöver man stöd från gruppen för att tillsammans uppnå de man vill. 

Ett positivt samarbete innebär bl a man känner glädje, tillfredsställelse och ansvar för det som man har gjort tillsammans. Men det innebär också att man tar gemensamt ansvar för något som inte blev så lyckat. 

Att kunna samarbeta är också att kunna acceptera att man inte alltid får sin vilja igenom, att acceptera att även andra har åsikter och krav samt att acceptera att man inte alltid kommer till en gemensam ståndpunkt i allt. 

Syftet med SIVUS arbetet är därför att medverka till en förändring av de utvecklingsstördas situation, d v s att stödja de utvecklingsstörda att själva förändra sin livssituation. 

handupp

Denna sida uppdaterad: februari 2001